Conociendo a nuestros compañeros

Mariana Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa y respeta acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Conociendo a nuestros compañeros


Objetivo: Promover la interacción entre los alumnos, fomentando el respeto y la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de respetar y aceptar a las personas que son diferentes a nosotros.

  2. Realizar una actividad de presentación, en la cual cada alumno deberá compartir una característica o interés personal que los demás compañeros desconozcan.

  3. Formar grupos mixtos de alumnos y realizar un juego de memoria, en el cual cada niño deberá recordar las características de otro compañero.

  4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y aceptar a los demás, resaltando la diversidad como algo enriquecedor.


Sesión 2:


Tema: Compartir y respetar los turnos


Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos y el respeto a los turnos en juegos y actividades.


Actividades:



  1. Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos deberán compartir materiales y respetar los turnos para jugar.

  2. Reflexionar sobre la importancia de esperar el turno de los demás y escuchar con atención mientras esperamos.

  3. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que se deben seguir turnos, como una fila en el recreo o para contar algo en clase.

  4. Evaluar de manera grupal cómo se han sentido al compartir y respetar los turnos, destacando la importancia de escuchar con atención a los demás.


Sesión 3:


Tema: Seguir reglas


Objetivo: Promover la comprensión y el seguimiento de reglas en juegos y actividades.


Actividades:



  1. Presentar una serie de juegos y actividades en los que se deban seguir reglas simples, como