Introducción al tema y contexto
Vicente Flores- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y contexto
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán comprender la relación entre la multiplicación y división como operaciones inversas, y reflexionar sobre la importancia de las matemáticas en situaciones cotidianas relacionadas con la desintegración familiar a causa de la drogadicción.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- El docente presentará el tema de la clase: "La multiplicación y división como operaciones inversas".
- Se realizará una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar estas operaciones.
- Se introducirá el problema de la desintegración familiar a causa de la drogadicción y se reflexionará sobre cómo las matemáticas pueden ser útiles para abordar esta problemática.
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y realizar ejemplos prácticos de situaciones problemáticas vinculadas a la división de números decimales entre naturales en diferentes contextos.
- Cada grupo presentará sus ejemplos y explicará cómo se resolvieron utilizando la multiplicación como operación inversa.
Cierre (5 minutos):
- El docente realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión y recordará el objetivo de la clase.
- Se plantearán los desafíos para la próxima sesión.
Sesión 2: Aplicación de la multiplicación y división en situaciones cotidianas
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán resolver situaciones problemáticas vinculadas a la división de números decimales entre naturales en diferentes contextos relacionados con la desintegración familiar a causa de la drogadicción.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)