Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

VERONICA NAVARRETE
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás


Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, considerando diferentes indicaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Preparación del terreno para las siembras.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Construcción de polígonos regulares.

  • Pregunta guía: ¿Qué es un polígono regular y cómo podemos construirlo?

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de cultivos agrícolas y sus formas regulares, como los campos de trigo, para relacionar con la preparación del terreno para las siembras.


Desarrollo:



  • Explicación teórica de los polígonos regulares y sus propiedades.

  • Demostración práctica de la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.

  • Práctica guiada: Los estudiantes realizarán la construcción de un polígono regular en sus cuadernos, siguiendo las indicaciones dadas.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre los polígonos regulares? ¿Cómo se relaciona esto con la preparación del terreno para las siembras?

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de cultivos agrícolas que tengan formas regulares.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior: Repaso de los conceptos y la construcción de polígonos regulares.

  • Pregunta guía: ¿Cómo podemos construir polígonos regulares con información adicional?


Desarrollo:



  • Explicación teórica de las construcciones de polígonos regulares con información adicional, como el radio y el centro.

  • Demostr