Lectura dramatizada y representación teatral
gloria marquina
Ubicación curricular
Contenido Lectura dramatizada y representación teatral.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo, en la construcción de historias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Lectura dramatizada y representación teatral
Nivel: Primaria 3º
Proyecto comunitario: Fomentar la creatividad y expresión de los alumnos a través de la lectura dramatizada y representación teatral.
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y generación de ideas
Objetivo: Generar ideas y fomentar la creatividad de los alumnos en la creación de textos como cuentos e historias.
Actividades:
- Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de un cuento o historia (personajes, lugar, problema, solución).
- Realización de ejercicios de imaginería corporal para fomentar la imaginación y creatividad.
- Los alumnos deberán crear, de manera individual, un personaje y una historia breve utilizando los elementos mencionados en la lluvia de ideas.
Sesión 2 (45 minutos): Desarrollo de la historia
Objetivo: Desarrollar la historia creada por los alumnos, incluyendo diálogos y acciones.
Actividades:
- Presentación de los personajes y las historias creadas por los alumnos.
- Realización de ejercicios de expresión corporal para representar las acciones de los personajes.
- Los alumnos deberán trabajar en parejas o grupos para desarrollar diálogos y acciones de su historia.
- Practicar la lectura dramatizada de la historia, prestando atención a la entonación y expresión.
Sesión 3 (45 minutos): Ensayo y corrección de errores
Objetivo: Ensayar y corregir errores en la lectura dramatizada de la historia.
Actividades:
- Ensayo de las historias creadas por los alumnos, prestando atención a la fluidez, entonación y expresión.
- Identificar y corregir errores en la lectura dramatizada, tanto en diálo