Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la construcción del proyecto de vida y promover la reflexión sobre sus intereses individuales y compartidos.

• Inicio (5 minutos): Saludo y motivación inicial. Preguntas disparadoras: ¿Qué es un proyecto de vida? ¿Por qué crees que es importante tener uno? ¿Crees que es necesario pedir apoyo o trabajar en equipo para lograr tus metas?

  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  1. Actividad de lluvia de ideas: Se les pide a los alumnos que compartan en voz alta sus intereses individuales. Luego se les invita a identificar intereses que tengan en común con sus compañeros.
  
  
  2. Conversación en grupos pequeños: Se forman grupos de 4 o 5 alumnos y se les pide que compartan sus intereses individuales y aquellos que comparten. Luego, deben identificar situaciones en las que podrían necesitar apoyo o en las que podrían acordar propuestas conjuntas.
  
  
  3. Puesta en común: Se invita a los grupos a compartir sus reflexiones con toda la clase.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos): Reflexión final. Preguntas para la reflexión: ¿Qué intereses tienes en común con tus compañeros? ¿En qué situaciones crees que podrías necesitar apoyo o trabajar en equipo? ¿Cómo te sientes al pensar en la posibilidad de pedir ayuda o trabajar en conjunto?

  
  

Sesión 2: Organización del proyecto de vida (45 minutos)
Objetivo: Ayudar a los alumnos a organizar y crear su proyecto de vida, así como a diseñar estrategias para alcanzar sus metas.

• Inicio (5 minutos): Saludo y recordatorio de la sesión anterior. Pregunta disparadora: ¿Recuerdan los intereses que identificaron en común con sus compañeros? ¿Qué acciones podrían l