Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos una imagen de un producto tecnológico y pedirles que reflexionen sobre los materiales que se utilizan para fabricarlo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y su utilidad en la sociedad.


• Presentar el objetivo de la sesión y su relación con el problema a atender.

2. Desarrollo:

• Sesión 1: Introducción a los materiales y su clasificación

  
  
  
  
  • Explicar a los alumnos los conceptos básicos sobre los materiales y su clasificación (naturales, sintéticos, compuestos, etc.).
  
  
  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes materiales según su origen y características.
  
  
  • Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.
  
  
  
  



• Sesión 2: Origen y transformación de los materiales

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos diferentes fuentes de materiales (naturales, reciclados, etc.).
  
  
  • Realizar una visita a un centro de reciclaje o a un taller local donde se transformen materiales.
  
  
  • Pedir a los alumnos que tomen notas y realicen preguntas para luego analizar la información obtenida.
  
  
  
  



• Sesión 3: Características tecnológicas de los materiales

  
  
  
  
  • Explicar a los alumnos las propiedades y características tecnológicas de los materiales (resistencia, f