Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de identidad y autoestima

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Generación de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria y en la comunidad.


• Planteamiento de la problemática: falta de identidad y autoestima.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Discusión sobre cómo los materiales pueden contribuir a mejorar la identidad y autoestima de una comunidad.


• Actividad práctica: Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en diferentes proyectos comunitarios exitosos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los materiales en la comunidad y cómo pueden contribuir a mejorar la identidad y autoestima.


• Tarea: Elaborar un informe escrito sobre los materiales investigados y su aplicación en proyectos comunitarios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos comunitarios exitosos que han mejorado la identidad y autoestima de una comunidad a través del uso de materiales específicos.


• Planteamiento de la actividad de servicio: Diseñar y construir un objeto utilizando materiales reciclados para mejorar algún e