El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema "Los estudiantes tengan las bases para analizar, reflexionar y solucionar conflictos existentes en la escuela".

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la sesión.


• Motivación: Mostrar un video corto que muestre diferentes conflictos en la convivencia humana y sus consecuencias negativas.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema "¿Cómo podemos solucionar los conflictos existentes en nuestra escuela desde la cultura de paz?" y formular preguntas problematizadoras como: ¿Qué tipos de conflictos existen en nuestra escuela? ¿Cuáles son sus causas? ¿Cómo podemos abordarlos desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo (máximo 5 estudiantes por equipo).


• Investigación en línea y en libros sobre los diferentes tipos de conflictos existentes en la convivencia humana y sus posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Elaboración de un listado de los conflictos más comunes en la escuela y las posibles estrategias para solucionarlos desde la cultura de paz.


• Presentación de los resultados obtenidos por cada equipo.

Cierre:

• Puesta en común de las diferentes propuestas de soluci