Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

• Dificultades de aprendizaje


• Familias disfuncionales


• Bajo rendimiento académico


• Uso inadecuado de las tecnologías


• Inclusión


• Deserción escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.


• Reflexión sobre la importancia de estas herramientas en su vida cotidiana y en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una dinámica en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas y su función.


• Trabajo en grupos para investigar sobre el proceso de cambio técnico de una herramienta en particular y cómo ha impactado en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Análisis y discusión de los procesos de cambio técnico y su influencia en la sociedad.


• Reflexión sobre las dificultades de aprendizaje y cómo las herramientas pueden ser utilizadas para superarlas.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctic