Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Isabel Huerta
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: "Creaciones literarias para promover hábitos saludables"


Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos podrán crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, con el propósito de exponer una situación real o ficticia relacionada con hábitos saludables de sueño y alimentación.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los hábitos no saludables de sueño y alimentación a través del desarrollo de creaciones literarias, relacionando el tema con otras asignaturas, como Ciencias Naturales y Educación para la Salud.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la creación literaria: Esta rúbrica permitirá evaluar la capacidad de los alumnos para utilizar recursos literarios, así como la coherencia y originalidad de su texto en relación con los hábitos saludables.

  2. Cuestionario de autoevaluación sobre hábitos saludables: Los alumnos responderán a un cuestionario para reflexionar sobre sus propios hábitos de sueño y alimentación, y cómo pueden mejorarlos.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Creaciones literarias para promover hábitos saludables".

  • Motivación: Visualización de una presentación de diapositivas con imágenes relacionadas con el sueño y la alimentación saludable.

  • Actividad de prelectura: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los posibles problemas relacionados con los hábitos no saludables de sueño y alimentación.


Desarrollo (30 minutos):