Materiales, procesos técnicos y comunidad
Ángel Medellín
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática interdisciplinar: Uso de Office Publisher para diseñar tarjetas de presentación personales de los alumnos de la materia de Ofimática.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la comunidad y el desarrollo sustentable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la creación de tarjetas de presentación.
- Motivar a los alumnos a pensar en alternativas más sustentables y menos dañinas para el entorno.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en tarjetas de presentación.
- Identificar los impactos ambientales de estos materiales y buscar alternativas más sustentables.
- Discutir en grupo las alternativas encontradas y seleccionar las más adecuadas.
Cierre:
- Presentar las alternativas a toda la clase y discutir las ventajas y desventajas de cada una.
- Fomentar el debate y la participación de los alumnos.
- Asignar tareas para la siguiente sesión, como buscar ejemplos de tarjetas de presentación sustentables.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los materiales y sus impactos ambientales.
- Presentar ejemplos de tarjetas de presentación sustentables encontrados por los alumnos.
- Analizar los diseños y los material