Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

griselda hernández
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los hábitos de alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Objetivo (PDA): Analiza los hábitos de alimentarios presentes en la familia y comunidad, para valorar su impacto en favor de un consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1: Promoviendo la alimentación saludable en la comunidad (45 minutos)



  • Introducción (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

    • Explicación de la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la salud.

    • Presentación del problema: Poca convivencia entre alumnos y su relación con los hábitos alimentarios.



  • Actividad principal (30 minutos):



    • Formación de equipos de trabajo.

    • Investigación en línea sobre hábitos alimentarios presentes en la familia y la comunidad.

    • Creación de un folleto informativo que promueva la alimentación saludable y su importancia.



  • Puesta en común y cierre (10 minutos):



    • Presentación de los folletos elaborados por cada equipo.

    • Reflexión sobre la importancia de promover una alimentación saludable en la comunidad.

    • Recordatorio del objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema de la poca convivencia entre alumnos.




Sesión 2: Talleres de alimentación saludable (45 minutos)



  • Introducción (5 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.

    • Explicación de los talleres que se realizarán en esta sesión para promover la alimentación saludable.



  • Actividad princip