Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará que trabajarán en el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para satisfacer necesidades humanas.


• Actividad de activación: Se les pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de herramientas y máquinas que utilizan en su vida diaria y cómo las utilizan.


• Presentación del problema: Se les planteará a los alumnos el problema del uso excesivo de las TIC y cómo esto puede afectar su vida diaria y su salud.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del contenido: Se les proporcionará a los alumnos información sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que existen y cómo pueden ser utilizados como una extensión de su cuerpo para satisfacer sus necesidades.


• Actividad práctica: Se organizará a los alumnos en equipos y se les dará la tarea de identificar diferentes necesidades comunitarias y proponer soluciones utilizando herramientas, máquinas e instrumentos. Deberán utilizar el pensamiento crítico y considerar la sustentabilidad en sus propuestas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Se realizará una discusión en grupo sobre las propuestas de los equi