Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º en Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Redacción de textos y lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos antes de iniciar las sesiones y 2) Observación participante durante el desarrollo de las actividades.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza.

Desarrollo:

• Presentar información sobre situaciones de riesgo y sus consecuencias, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las alternativas personales, familiares y comunitarias que se pueden construir para prevenir estas situaciones de riesgo.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tema de riesgo para que investiguen y preparen una presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se genera un debate sobre las alternativas propuestas.


• Reflexionar sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y su impacto en el bien común.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la c