Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Andrea Harvin
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo PDA: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas.

  • Explicación del objetivo PDA y su importancia en la vida cotidiana.

  • Introducción al problema: Los alumnos no utilizan notas informativas.

  • Diálogo sobre la importancia de estar informados y cómo las notas informativas nos ayudan a ello.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podrían utilizar notas informativas.

  • Tarea: Investigar y traer una nota informativa de interés para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Compartir las notas informativas investigadas por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la estructura y características de una nota informativa.

  • Explicar los pasos para la elaboración de una nota informativa: selección de la información relevante, organización de la información en párrafos, uso de un lenguaje claro y conciso.

  • Actividad: En grupos de trabajo, los alumnos elaborarán una nota informativa sobre un tema de interés elegido por ellos.

  • Tarea: Terminar la elaboración de la nota informativa en casa para su presentación en la siguiente sesión.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación y exposición de las notas informativas elaboradas por los grupos de trabajo.

  • Retroalimentación por parte de los compañeros y el docente.

  • Identificación de posibles mejoras y correcciones en las notas informativas.

  • Actividad: Los alumnos realizarán las mejoras y correcciones