El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Daniel Alberto Vega
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema y analizar los cuidados de la salud.
Actividades:
- Presentación del tema y explicación sobre el derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cuidados de la salud en general.
- División de la clase en grupos de trabajo y asignación de un problema relacionado con el consumo de drogas para que investiguen.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Identificar las medidas de prevención ante cualquier riesgo.
Actividades:
- Exposición de los grupos sobre los problemas relacionados con el consumo de drogas que investigaron.
- Debate en clase sobre las medidas de prevención ante cada uno de los problemas presentados.
- Realización de una lista de medidas de prevención ante el consumo de drogas.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Conocer las formas de bienestar juvenil.
Actividades:
- Presentación de diferentes formas de bienestar juvenil, como el deporte, el arte, la música, etc.
- Análisis en grupos de las ventajas de cada forma de bienestar juvenil y cómo puede ayudar a prevenir el consumo de drogas.
- Elaboración de un cartel o presentación digital que promueva una forma de bienestar juvenil como alternativa al consumo de drogas.
Sesión 4 (45 minutos):
Objetivo: Promover la toma de decisiones autónomas y responsables.
Actividades:
- Presentació