Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Tema: El reciclaje y su importancia en nuestra comunidad

Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad relacionadas con el reciclaje, y representarlas con recursos artísticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: ¿Qué es el reciclaje y por qué es importante para nuestra comunidad?


• Lectura de un cuento relacionado con el reciclaje y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos fomentar el reciclaje en nuestra comunidad?

Sesión 2 (45 minutos):

• Discusión en grupo sobre las ideas y propuestas de los alumnos para fomentar el reciclaje en la comunidad.


• Organización de un juego de roles para representar diferentes situaciones relacionadas con el reciclaje.


• Los alumnos elegirán un personaje y prepararán una pequeña obra de teatro que muestre la importancia de reciclar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las obras de teatro por parte de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia del reciclaje y cómo podemos transmitir este mensaje a nuestra comunidad.


• Elaboración de carteles con mensajes sobre el reciclaje para ser expuestos en la escuela y en lugares públicos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Visita a un centro de reciclaje cercano a la escu