Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel: Primaria 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Escribir, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: lecto escritura y operaciones básicas.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si alguna vez han utilizado instrucciones para realizar alguna actividad, como armar un juguete o cocinar algo. Pedir ejemplos.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de instrucciones para distintos propósitos, con el objetivo de compartirlas con la comunidad escolar.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un propósito específico, como jugar un juego de mesa, construir un objeto con material reciclado o preparar una receta saludable. Cada grupo deberá investigar y recopilar instrucciones para cumplir su propósito.


• Cierre de la sesión: Cada grupo deberá presentar brevemente el propósito que le fue asignado y las instrucciones que encontraron.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias con las instrucciones que encontraron en la sesión anterior. Preguntar si han encontrado dificultades para entenderlas o seguirlas.


• Actividad principal: Explicar a los alumnos la importancia de redactar instrucciones claras y precisas