Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo (PDA): Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde seleccionarán, leerán y escucharán cuentos de distintos orígenes y autores.


• Fomentar una discusión sobre la importancia de los cuentos y la fantasía en nuestras vidas.


• Invitar a los alumnos a compartir sus cuentos favoritos y sus experiencias con la fantasía.


• En grupos pequeños, pedir a los alumnos que seleccionen un cuento para trabajar durante el proyecto. Pueden buscar en la biblioteca de la escuela o traer uno de casa.


• Cada grupo debe justificar su elección y presentarla al resto de la clase.

Sesión 2: Lectura y análisis del cuento seleccionado (45 minutos)

• Repartir una copia del cuento seleccionado a cada grupo.


• Leer el cuento en voz alta como clase, mientras los alumnos siguen el texto.


• Realizar una discusión guiada sobre el cuento, haciendo preguntas sobre los personajes, el argumento, el mensaje, etc.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes opiniones.

Sesión 3: Producción de cuentos propios (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que ahora tendrán la oportunidad de producir sus propios cuentos.


• Presentar diferentes técnicas de escritura creativa, como la lluvia de ideas, el mapa conceptual, el cuento por capítulos, entre otros.