Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Blanca Mirna Hernández
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas


Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Desarrollo de la habilidad para expresarse de manera oral y escrita.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión literaria.

  • Introducción al concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

  • Planteamiento de la problemática relacionada con la habilidad para expresarse de manera oral y escrita.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de lectura en voz alta de un cuento tradicional.

  • Análisis del cuento, identificando los recursos literarios utilizados.

  • Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la literatura como forma de expresión.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de la expresión oral y escrita en la sociedad actual.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recopilación de cuentos tradicionales de la comunidad.

  • Presentación de los cuentos tradicionales recopilados por los alumnos.

  • Discusión sobre la importancia de preservar las creaciones literarias tradicionales.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de escritura creativa basada en los cuentos tradicionales recopilados.

  • Uso de recursos literarios en la escritura de los textos narrativos.

  • Explicación de los diferentes recursos