Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Mariana Rivera
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Grado: 3º de primaria


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas con los estudiantes sobre cambios sociales, culturales y en la salud que hayan afectado a sus familias.

  • Promover la reflexión en torno a estos cambios y cómo han impactado en la vida de las personas.

  • Fomentar la participación activa de los estudiantes en la discusión.


Sesión 2:



  • Realizar una investigación en línea, en grupos pequeños, sobre un cambio social, cultural o en la salud que haya afectado a la comunidad.

  • Cada grupo deberá recopilar información sobre el cambio seleccionado y sus consecuencias.

  • Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los estudiantes.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos de manera creativa, utilizando recursos visuales (carteles, presentaciones, etc.).


Sesión 3:



  • Organizar una visita a una organización de la comunidad que esté abordando el cambio social, cultural o en la salud seleccionado por los grupos en la sesión anterior.

  • Los estudiantes podrán realizar entrevistas a los miembros de la organización y conocer de cerca su labor.

  • Fomentar la empatía y el entendimiento de la importancia de tomar acción frente a los cambios que afectan a las personas.


Sesión 4:



  • Retomar la reflexión sobre los cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a