Introducción y exploración de figuras geométricas

Nayely Chantal Martinez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración de figuras geométricas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán y describirán las características de distintos prismas rectos, incluyendo el cubo, mediante la exploración de figuras geométricas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase: cuerpos geométricos y sus características.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las figuras geométricas.

    • Mostrar imágenes de diferentes prismas rectos (triangular, rectangular, pentagonal, etc.) y preguntar a los alumnos si reconocen las figuras y si saben su nombre.



  2. Exploración de figuras (25 minutos):



    • Distribuir a los alumnos tarjetas con diferentes figuras geométricas.

    • Pedir a los alumnos que observen y manipulen las figuras, identificando sus características y compartiendo sus observaciones con el resto del grupo.

    • Guiar una discusión en la que se destaquen las características de los prismas rectos, como el número de vértices, aristas y caras, y los desarrollos planos que permiten construirlos.

    • Centrarse especialmente en el cubo, indicando su forma y sus características específicas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos compartan una palabra o frase que resuma lo que aprendieron en la clase.

    • Plantear una pregunta de reflexión, como por ejemplo: "¿Por qué los prismas rectos son importantes en nuestra vida diaria?".




Sesión 2: Construcción de prismas rectos (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos construirán prismas rectos utilizando papel y tijeras, aplicando los conocimientos adquiridos sobre sus características y desar