Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de figuras geométricas y sus características utilizando imágenes de animales, plantas u objetos que puedan ser representados con el tangram.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos representar estos animales, plantas u objetos utilizando figuras geométricas?


• Exploración del tangram: Entregar a cada alumno un tangram y permitirles que exploren las distintas formas que pueden crear con las piezas.


• Registro de ideas: Pedir a los alumnos que registren en una hoja las diferentes formas que pueden crear con el tangram y que asocien cada forma con un animal, planta u objeto.

Sesión 2:

• Conversación en grupos: Formar grupos de trabajo y pedir a los alumnos que compartan las formas que crearon con el tangram y las asociaciones que hicieron con animales, plantas u objetos.


• Investigación en biblioteca: Proporcionar a los alumnos libros relacionados con figuras geométricas y permitirles que investiguen sobre las propiedades de las formas que crearon con el tangram.


• Registro de información: Pedir a los alumnos que registren en sus hojas las características de las formas geométricas que utilizaron en el tangram, como el número de lados y vértices.

Sesión 3:

• Cr