Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de los cuerpos geométricos en el desarrollo de la planeación, para relacionar los conceptos matemáticos con el mundo real.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación de los cuerpos geométricos y sus características básicas.


• Actividad: Observar diferentes objetos y reconocer las figuras geométricas que los componen.


• Discusión y reflexión: ¿Qué relación encuentran entre las figuras geométricas y los objetos que observaron?


• Tarea para la siguiente sesión: buscar en casa objetos que tengan formas geométricas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea: cada alumno muestra el objeto que trajo y explica las figuras geométricas que identificó en él.


• Actividad: Construcción de cuerpos geométricos utilizando figuras geométricas recortadas.


• Discusión y reflexión: ¿Qué figuras geométricas se utilizaron para construir los cuerpos geométricos? ¿Qué características tienen estos cuerpos?

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Observar diferentes prismas rectos y analizar su configuración de cuadrados y rectángulos.


• Experimento: Construcción de prismas rectos utilizando figuras geométricas recortadas.


• Discusión y reflexión: ¿Cómo se puede construir un prisma recto a par