Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Convivencia armónica.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


• Lectura en voz alta de un texto narrativo relacionado con el tema.


• Realización de una actividad de comprensión lectora sobre el texto.


• Explicación de la organización temporal y causal en la narración.


• Realización de ejercicios prácticos de organización temporal y causal.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de fotografías de diferentes eventos en la escuela.


• Realización de una actividad de observación y descripción de las fotografías.


• Organización de las fotografías en una secuencia temporal y causal.


• Escritura de un párrafo narrativo utilizando la organización temporal y causal.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de lectura y comprensión de un texto sobre un evento en la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de la convivencia armónica en la comunidad.


• Realización de una actividad de reflexión sobre cómo se pueden mejorar las relaciones y la convivencia en la comunidad.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de escritura narr