Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Familias disfuncionales, cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los procesos productivos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad actual. Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Indicar a los alumnos la problemática interdisciplinar relacionada con las familias disfuncionales y los cambios técnicos en los procesos productivos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la influencia de los sistemas técnicos en la vida diaria y su relación con la problemática planteada.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados. Los alumnos deberán indagar sobre sus características, procesos de producción, vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza. Se proporcionarán recursos y materiales para la investigación.


• Actividad 2: Elaboración de un mapa conceptual en el que se representen los hallazgos de la investigación realizada. Se incentivará la participación y la colaboración entre los alumnos para construir conocimiento de manera conjunta.


• Actividad 3: Debate en g