Estudio de los números
LEANY CAROLINA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en 5º grado de Primaria
Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos expresarán oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Tiempo estimado: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de aprender las sucesiones numéricas.
- Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como preguntar a los alumnos si saben qué es una sucesión numérica y ejemplos de ellas.
Desarrollo (25 minutos):
- Introducir la metodología de Aprendizaje por indagación, explicando que los alumnos serán investigadores y descubrirán las sucesiones numéricas a través de actividades lúdicas y juegos interactivos.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como tarjetas numéricas, dados y juegos de mesa relacionados con sucesiones numéricas.
- Pedir a los grupos que investiguen y descubran diferentes sucesiones numéricas, compartiendo sus hallazgos al final de la actividad.
Cierre (10 minutos):
- Hacer una puesta en común con los grupos, donde cada uno comparta una sucesión numérica que descubrieron.
- Reflexionar sobre lo aprendido y resaltar la importancia de expresar oralmente las sucesiones numéricas.
Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos expresarán oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Tiempo estimado: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar el objetivo