Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Tema transversal: Violencia y adicciones

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: cultura de la paz y su importancia en la resolución no violenta de conflictos.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre ejemplos de personas o grupos que han promovido la paz en México y América Latina.


• Pregunta inicial: ¿Qué acciones conocen que se hayan realizado en nuestro país o en América Latina para resolver conflictos de manera pacífica?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Asignación de un conflicto territorial, político o social de México o América Latina.


• Investigación en línea sobre el conflicto asignado y las acciones realizadas para resolverlo de manera pacífica.


• Elaboración de un informe breve sobre las acciones encontradas y sus resultados.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las acciones encontradas y su impacto en la cultura de la paz.


• Actividad de cierre: elaboración de un mural colaborativo sobre la importancia de la cultura de la paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: lectura de testimonios de personas que han sido v