Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los retos sociales y ambientales que enfrenta nuestra comunidad, México y el mundo.


2. Pregunta a los alumnos: ¿Cuáles son los principales problemas sociales y ambientales que observan en su comunidad?


3. Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus ideas y se generen diferentes problemáticas identificadas.

Desarrollo:

1. División de la clase en grupos de trabajo.


2. Asignación de un problema social y ambiental específico a cada grupo.


3. Investigación en línea y en bibliotecas sobre el problema asignado.


4. Análisis de la información recolectada y la identificación de posibles soluciones.


5. Elaboración de un plan de acción para abordar el problema identificado.

Cierre:

1. Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


2. Retroalimentación y discusión en clase sobre los diferentes enfoques y soluciones propuestas.


3. Reflexión individual por escrito sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio en nuestra comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Retomar la reflexión individual realizada en la sesión anterior.


2. Pregunta a los alumnos: ¿Cómo pueden contribuir como agentes de cambio en la solución de los problemas sociales y ambientales de nuestra comunidad?


3. Discusión en clase sobre las pos