El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Rocio Vargas
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: El consumismo y la generación de residuos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: consumismo y generación de residuos.

  • Actividad de sensibilización: proyección de imágenes de impacto ambiental relacionadas con el consumismo y los residuos.

  • Reflexión grupal sobre la problemática y sus consecuencias.


Desarrollo:



  • Introducción al vocabulario relacionado con el tema: palabras y expresiones sobre consumo responsable y reducción de residuos.

  • Actividad de vocabulario: juego de asociación de palabras relacionadas con la temática.

  • Practica de pronunciación y entonación de las palabras clave.


Cierre:



  • Actividad de expresión oral: dinámica de debate sobre el consumismo y la generación de residuos.

  • Puesta en común de ideas y conclusiones.

  • Tarea: investigar soluciones a la problemática y elegir una para desarrollar en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de vocabulario y conceptos clave relacionados con el tema.

  • Presentación de la actividad a realizar: organizar una campaña en inglés sobre soluciones a la problemática del consumismo y la generación de residuos.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación y recopilación de información sobre soluciones a la problemática.

  • Diseño de materiales para la campaña: carteles, folletos, etc.

  • Práctica de expresiones y frases útiles para la campaña.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de campaña por parte de cada grupo.

  • Debate y discusión sobre las ide