Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desigualdad social

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes


• Breve introducción al tema: ¿Qué son los procesos técnicos y por qué son importantes?

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes procesos técnicos que se utilizan en la vida diaria. Luego, compartirán sus respuestas con toda la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué necesidades se satisfacen a través de los procesos técnicos que mencionaron? ¿Cuáles son los beneficios y limitaciones de estos procesos?


• Asignación de tarea: Investigar sobre un proceso técnico y presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior


• Breve repaso de la importancia de los procesos técnicos para la satisfacción de necesidades

Desarrollo:

• Exposición de los estudiantes sobre los procesos técnicos que investigaron


• Actividad grupal: Los estudiantes formarán grupos y discutirán so