Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Incorporar el problema de la violencia y adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y por qué es importante en la sociedad.


3. Mostrar imágenes o videos cortos de conflictos territoriales, políticos y sociales en México y América Latina.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Asignar a cada grupo un conflicto específico para investigar.


3. Los grupos deben investigar sobre las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado para resolver ese conflicto de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


4. Los grupos deben presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Fase de cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre las acciones presentadas y discutir su importancia para la sociedad.


2. Hacer una lista de las características y valores que tienen en común estas personas, grupos y organizaciones.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y reflexionar sobre cómo se relaciona la violencia y las adicciones con la falta de cultura de paz.

Sesión 2:
Fase de inicio:

1. Revisar las tareas asign