Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Objetivo PDA: Los estudiantes de 5º grado leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión. Explicar la importancia de la lectura para mejorar las redacciones.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los estudiantes han leído y cuáles son sus favoritos.


• Actividad principal: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles una lista de cuentos y poemas mexicanos. Cada grupo deberá elegir uno para leer y analizar en la siguiente sesión. Se les explicará que deben considerar sus intereses y gustos al hacer su elección.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de recordatorio: Preguntar a los estudiantes en grupos qué cuento o poema seleccionaron y cuáles fueron sus motivos para elegirlo.


• Actividad principal: En cada grupo, los estudiantes leerán el cuento o poema elegido. A medida que lo leen, deberán identificar los elementos que les llaman la atención y discutir cómo se relaciona con su vida cotidiana. Luego, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de recordatorio: Pedir a los estudiantes que compartan brevemente lo que aprendieron de los cuentos y poemas mexicanos que leyeron en la sesión anterior.


• Actividad principal: Proporcionar diferentes textos literarios (cuentos, poemas, fábulas, etc.) y pedir a los estudiantes que elijan uno que les llame la atención. Cada estudiante deberá leerlo y escribir una peq