Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Título del proyecto: Explorando la diversidad a través de las manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo general: Comparar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.

Objetivos específicos:

1. Identificar y describir diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la diversidad étnica, cultural y lingüística.


2. Analizar y comparar las características estéticas y simbólicas presentes en las manifestaciones culturales y artísticas seleccionadas.


3. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural y la interculturalidad en la sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar las observaciones realizadas durante las actividades en relación con la participación, el interés y el trabajo en equipo de los alumnos.


2. Rubrica de comparación estética: Evaluar la capacidad de los alumnos para comparar y analizar las características estéticas de las manifestaciones culturales y artísticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia de explorar la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas.


• Realización de una actividad de sensibilización que promueva la reflexión sobre la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas a través de imágenes, videos y música.


• Descripción y análisis de las caracterís