La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Manejo adecuado de las relaciones interpersonales individuales con sus pares y mayores.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción y análisis del problema

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus experiencias y dificultades en el manejo de las relaciones interpersonales.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo promover el respeto y la dignidad en nuestras relaciones con los demás?

Fase de desarrollo:

• Discusión grupal sobre los conceptos de cultura de paz, respeto, dignidad, diversidad, inclusión e interculturalidad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles acciones que promuevan la cultura de paz en las relaciones interpersonales.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Fase de cierre:

• Presentación y discusión de las propuestas de acción de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre las acciones propuestas y su viabilidad.


• Elección de una o varias acciones para implementar en la siguiente sesión.

Sesión 2: Diseño y aplicación de estrategias

Fase de inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y las acciones propuestas.


• Presentación de las estrategias para implementar las acciones e