Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Tema: Locomoción de animales y su relación con el entorno

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Huerto escolar dentro de la contaminación de la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, haciendo énfasis en la locomoción de los animales.


• Actividad introductoria: Observar imágenes de diferentes animales y discutir cómo se desplazan.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos mantener un huerto escolar en una comunidad contaminada?


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para mantener un huerto escolar en una comunidad contaminada.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes animales para investigar sobre su locomoción y su relación con el entorno.


• Uso de recursos: Utilizar libros, internet u otros materiales para investigar sobre los animales asignados.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Actividad de debate: Discutir en clase cómo la locomoción de cada animal se relaciona con el lugar donde vive y cómo busca alimento, agua o refugio.


• Reflexión sobre el problema interdisc