El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas interdisciplinares a atender:

• Promoción de la igualdad de género.


• Fomento de una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas comunitarias relacionadas con la igualdad de género y la vida saludable.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación en línea sobre problemáticas comunitarias relacionadas con la igualdad de género y la vida saludable.


• Elaboración de una lista de posibles acciones colectivas para solucionar dichas problemáticas.

Cierre:

• Presentación en grupo de las problemáticas investigadas y las acciones propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en conjunto para solucionar problemas comunitarios.


• Tarea: Elaborar un escrito argumentativo en inglés sobre una acción colectiva para promover la igualdad de género o una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de ejemplos de escritos argumentativos en inglés.


• Brainstorming sobre ideas y argumentos para los escritos de los alumnos.

Desarrollo:

• Trabajo individual de los alumnos en la redacción de su escrito argumentativo en inglés.


• Apoyo y orientación por pa