"Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Plan de clase

Título de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Metodología: Aprendizaje servicio
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Problema a atender: Los alumnos no reflexionan antes de tomar una decisión.

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un sentimiento y cómo pueden afectar nuestras decisiones.


• Motivar la reflexión sobre ejemplos de situaciones donde los sentimientos influyeron en las decisiones tomadas.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigar en diferentes asignaturas (Lengua, Historia, Ética, etc.) sobre cómo los sentimientos y emociones pueden influir en las decisiones tomadas en diferentes contextos.


• Realizar una lista de ejemplos de situaciones donde los sentimientos fueron determinantes en la toma de decisiones.

Cierre:

• Compartir en plenaria los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Plantear la importancia de tomar decisiones asertivas y cómo los sentimientos pueden afectar este proceso.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Plantear un caso ficticio donde los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Generar una discusión en el aula sobre las posibles decisiones que se podrían tomar y cómo los sentimientos pueden afectar ca