Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase - Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación
Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación y motivación del tema: Comenzaremos la clase mostrando a los alumnos ejemplos de objetos que se deforman al ser aplicada una fuerza sobre ellos, como una pelota inflable, un resorte, etc. Los alumnos podrán observar y comentar en qué situaciones se han encontrado con objetos que se deforman.


• Planteamiento del problema: Introduciremos el problema "Fabricación de un dinamómetro para conocer la importancia de los materiales elásticos". Explicaremos a los alumnos que necesitaremos comprender cómo reaccionan los materiales ante la aplicación de fuerzas para construir el dinamómetro.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para explorar diferentes materiales y experimentar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar. Podrán utilizar objetos como plastilina, goma de borrar, cartón, etc. Registrarán sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

Sesión 2:

• Revisión de los experimentos: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase. En conjunto, realizaremos una lista de los diferentes materiales y sus reacciones al ser sometidos a fuerzas.


• Actividad de diseño: Los alumnos, en grupos, diseñarán su propio dinamómetro ut