"Narración de historias mediante diversos lenguajes"
Gustavo J Reyes- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: "Narración de historias mediante diversos lenguajes"
Objetivo:
PDA: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema transversal: Regreso de vacaciones
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Compartiendo nuestras experiencias de vacaciones"
Objetivo específico: Compartir experiencias de vacaciones a través de la narración oral y escrita.
Actividades:
- Inicio (5 min): Saludo y conversación sobre las vacaciones. Preguntar a los alumnos qué hicieron durante su tiempo libre.
- Desarrollo (30 min):
a) Presentación (10 min): Invitar a los alumnos a compartir oralmente una experiencia interesante de sus vacaciones.
b) Escritura (15 min): Proporcionar hojas de papel y crayones a cada alumno. Pedirles que dibujen y escriban sobre una de sus experiencias de vacaciones.
c) Compartir (5 min): Invitar a algunos alumnos a compartir su dibujo y explicar lo que escribieron. - Cierre (10 min):
a) Reflexión (5 min): Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al compartir sus experiencias. Resaltar la importancia de la narración para compartir nuestras vivencias.
b) Tarea (5 min): Pedir a los alumnos que traigan una foto o recuerdo de sus vacaciones para la siguiente sesión.
Sesión 2: "Creando personajes y lugares imaginarios"
Objetivo específico: Desarrollar la creatividad de los alumnos al inventar personajes y lugares imaginarios.
Actividades:
- Inicio (5