Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Materia: Español

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Deficiencias en la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Motivación: Presentar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica y resaltar su importancia para la sociedad.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de divulgación científica y su importancia.


• Lectura en voz alta de un texto de divulgación científica.


• Análisis y discusión en pareja sobre las características del texto leído.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un cuadro comparativo de los textos de divulgación científica leídos, resaltando sus semejanzas y diferencias.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los cuadros comparativos elaborados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la divulgación científica y su relación con el conocimiento de las ciencias.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2

Fase de Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Retroalimentación sobre