Elaboración y difusión de notas informativas verídicas en la escuela y comunidad
Dulce Herrera
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas verídicas en la escuela y comunidad
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Nivel: Primaria (1º grado)
Objetivo PDA: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al proyecto comunitario
- Presentar el proyecto comunitario y explicar su importancia para el desarrollo de habilidades sociales y comunicativas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las notas informativas verídicas en la escuela y en la comunidad.
- Explicar el problema identificado: Los alumnos no le dan importancia si las notas informativas son verídicas.
- Presentar ejemplos de notas informativas falsas y discutir sus consecuencias.
- Realizar una actividad de reflexión en grupo: ¿Por qué es importante que las notas informativas sean verídicas?
Sesión 2 (45 minutos): Elaboración y difusión de notas informativas verídicas
- Explicar el proceso de elaboración de notas informativas (título, introducción, cuerpo, conclusión) y la importancia de incluir información verídica.
- Formar grupos y asignar a cada uno un tema relacionado con la escuela o la comunidad.
- Realizar una investigación en grupo sobre el tema asignado para recopilar información verídica.
- Guiar a los alumnos en la elaboración de notas informativas verídicas sobre el tema.
- Invitar a los alumnos a compartir sus notas informativas con otros grupos y a revisarlas para asegurar su veracidad.
- Organizar una actividad de difusión de las notas informativas en la escuela y la comunidad (ej. ponerlas en un periódico mural, enviarlas por correo el