Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de un alto grado de violencia y poco conocimiento de una buena alimentación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación de clases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la construcción y las propiedades de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.


• Introducción del problema a atender: el alto grado de violencia y poco conocimiento de una buena alimentación.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes figuras planas y cuerpos tridimensionales.


• Explicación de los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento.


• Realización de ejemplos prácticos de trazado de punto medio y mediatriz utilizando regla y compás.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Asignación de tarea: investigar casos de violencia relacionados con la falta de conocimiento sobre una buena alimentación.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y discusión en grupo sobre los casos de violencia relacionados con la falta de conocimiento sobre una buena alimentación.


• Reflexión sobre la importancia de una buena alimentación para prevenir la violencia.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de