Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema del desapego a la cultura y tradiciones de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Exploración de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen alguna manifestación artística o cultural del inglés.


• Motivación: Mostrar imágenes, videos o ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en el aprendizaje del inglés.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como el teatro, la música, la danza, la literatura, etc.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles manifestaciones a investigar y difundir.

Cierre:

• Asignación de tareas: Cada alumno deberá seleccionar una manifestación artística o cultural para investigar y difundir en inglés.


• Explicación de los criterios de evaluación.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante difundir las manifestaciones artísticas y culturales del inglés?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Presentación de las manifestaciones artísticas o culturales seleccionadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Investigación sobre la manifestación seleccionada: Origen, caracterí