Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo (PDA): Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de los alumnos desconocen las características de las propiedades distributiva, asociativa y conmutativa y su aplicación en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Propiedad conmutativa

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos si saben qué es la propiedad conmutativa y si han visto ejemplos en su vida cotidiana.


• Presentar una situación problemática relacionada con la propiedad conmutativa en la que los alumnos tengan que aplicarla para resolverla.

Desarrollo (30 minutos):

• Indicar a los alumnos que investiguen en grupos sobre la propiedad conmutativa y busquen ejemplos relacionados con la vida cotidiana.


• Proporcionar fuentes de información como libros de matemáticas, enciclopedias, internet, etc.


• Los alumnos deben registrar sus hallazgos y ejemplos en una hoja de trabajo.

Cierre (10 minutos):

• Comentar en plenaria los hallazgos y ejemplos encontrados por los grupos.


• Resumir la definición de la propiedad conmutativa y destacar su importancia en la vida cotidiana.


• Asignar la tarea de buscar más ejemplos de la propiedad conmutativa en casa.

Sesión 2: Propiedad asociativa

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos te