Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Blanca Mirna Hernández
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Objetivo de la clase: Los alumnos podrán crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a abordar: Analizar y valorar textos literarios mediante diversos recursos artísticos y culturales para desarrollar habilidades orales y escritas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios que conocen y mencionar ejemplos.
Desarrollo:
- Explicación de los recursos literarios más comunes y su uso en diferentes tipos de textos.
- Lectura y análisis de un cuento tradicional y de un cuento contemporáneo, identificando los recursos literarios presentes.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán un cuento corto utilizando al menos tres recursos literarios.
Cierre:
- Compartir los cuentos creados por los alumnos y destacar los recursos literarios utilizados.
- Reflexión sobre la importancia de los recursos literarios en la creación de textos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones reales o ficticias que los alumnos consideren interesantes para desarrollar en un texto narrativo, poético o dramático.
Desarrollo:
- Explicación de las características y estructura de los textos narrativos, poéticos y dramáticos.
- Actividad práctica: Los alumnos elegirán una situación de la lluvia de ideas y crearán un texto narrativo, poético o dramático