Introducción a los seres imaginarios

Liliana Cerino
Ubicación curricular
Contenido Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee de forma individual y colectiva de textos que contengan seres imaginarios, para representarlos empleando elementos de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres imaginarios


Objetivo: Explorar diferentes textos que contengan seres imaginarios y familiarizarse con ellos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar el mundo de los seres imaginarios, personajes fantásticos que existen en la ficción".

  2. Lectura en grupo de un cuento o fragmento de un libro que contenga seres imaginarios.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los seres imaginarios y escribir las ideas en el pizarrón.

  4. Explorar diferentes libros y cuentos que contengan seres imaginarios en pequeños grupos. Cada grupo seleccionará un libro y compartirá su elección con la clase.

  5. Cada grupo presentará un dibujo o representación artística del ser imaginario que encontraron en su libro.


Recursos: Libros y cuentos que contengan seres imaginarios, papel, lápices, colores.


Sesión 2:
Tema: Creación de seres imaginarios


Objetivo: Crear y representar seres imaginarios empleando elementos de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Revisar las ideas de la sesión anterior sobre los seres imaginarios.

  2. Presentar diferentes imágenes de seres imaginarios y discutir sus características.

  3. En pequeños grupos, los alumnos crearán su propio ser imaginario utilizando papel y colores. Deberán darle nombre y características.

  4. Cada grupo presentará su ser imaginario a la clase y explicarán su proceso de creación.


Recursos: Imágenes de seres imaginarios, papel, colores, lápices.


Sesión 3:
Tema: Representación de seres imaginarios en música


Objetivo: Explorar cómo se puede representar a los seres imaginarios a través de la música.


Actividades:



  1. Repasar los seres imaginarios creados en la sesión anterior.

  2. Escucha