Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué objetos y artefactos tecnológicos utilizamos en nuestra vida diaria? ¿Cómo nos ayudan?


• Observación y manipulación de diferentes objetos y artefactos tecnológicos en el aula.


• Actividad de clasificación: Los alumnos deberán clasificar los objetos y artefactos tecnológicos en categorías según su función (ejemplo: comunicación, entretenimiento, transporte, etc.).

Sesión 2:

• Investigación en el entorno: Los alumnos, en grupos o parejas, deberán salir al entorno próximo (patio de la escuela, hogar, comunidad) para identificar y registrar diferentes objetos y artefactos tecnológicos que mejoren y faciliten la vida familiar y de la comunidad.


• Registro de los hallazgos a través de dibujos o fotografías.

Sesión 3:

• Intercambio de descubrimientos: Los alumnos compartirán en clase los objetos y artefactos tecnológicos que encontraron en su entorno, explicando cómo se utilizan y cómo mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


• Actividad de reflexión: ¿Podemos crear nuevas formas de usar estos objetos y artefactos tecnológicos? ¿Cómo podríamos mejora