Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana, como preparar alimentos, construir objetos o participar en juegos.


• Explicar el objetivo de la clase: Aprender a seguir instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre alimentos sencillos y saludables que los alumnos puedan preparar.


• Elegir una receta para preparar en clase y entregar a cada alumno una copia de la receta escrita.

Sesión 2:

• Repasar la receta escrita con los alumnos, resaltando las instrucciones necesarias para preparar el alimento.


• Practicar la lectura de las instrucciones en voz alta y en grupo.


• Realizar una demostración práctica de cómo preparar el alimento siguiendo las instrucciones de la receta.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo la tarea de preparar el alimento siguiendo las instrucciones de la receta.

Sesión 3:

• Compartir en grupo las experiencias de preparar el alimento y discutir las dificultades que encontraron al seguir las instrucciones.


• Reforzar el concepto de la importancia de seguir instrucciones y la relación con la preparación de alimentos saludables.


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