Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Proyecto comunitario: Desarrollar una campaña de sensibilización sobre los peligros de la drogadicción y el alcoholismo, utilizando medios comunitarios y masivos de comunicación.

Problema a atender: Drogadicción y alcoholismo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realización de una actividad de activación de conocimientos previos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia en la prevención de la drogadicción y el alcoholismo.

Desarrollo:

• Explicación de las características y recursos de los mensajes que promueven una vida saludable.


• Actividad de análisis de mensajes impresos que promueven una vida saludable.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos mensajes en la prevención de la drogadicción y el alcoholismo.

Cierre:

• Resumen de los principales puntos abordados durante la sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.


• Evaluación formativa: Realización de una reflexión escrita sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los temas tratados en la sesión anterior.


• Introducción al análisis de mensajes audiovisuales que